各学院:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,不断提高我校广大青年教师的教学水平、业务素质和执教能力,学校决定举行第七届高校青年教师教学大赛,现通知如下:
一、比赛宗旨
以讲好一门课为考量重点,进一步锤炼青年教师教学基本功,不断提升教学能力和水平,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,大力弘扬劳模精神和工匠精神,进一步激发高校青年教师更新教学理念、掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化青年教师队伍,推动我校高等教育事业科学发展。
二、组织机构
学校设立广州理工学院第七届青年教师教学大赛组委会,统筹大赛组织工作。组委会成员如下:
顾问:伏焕昌
主任:陈英征
副主任:鲍鸿 高虹亮 杨艳
成员:各二级学院教学副院长
组委会办公室设在教务处,负责组织大赛各项具体工作。
三、参赛对象
(一)年龄不超过40岁,1983年 9 月 1 日(含)后出生的在职教师。
(二)有本科生教学任务1年以上,且已在全国教师管理信息系统录入信息。
四、大赛时间
大赛分为院级初赛和校级决赛2个阶段。
(一)学院初赛
各学院须于4月10日(第8周星期一)之前完成院级初赛,并按照《广州理工学院第七届青年教师教学大赛名额分配表》(附件1),推荐不少于规定名额的教师参加校级决赛。
(二)校级决赛
校级决赛分为网络评审及现场决赛两个环节。网络评审环节最终得分前60%进入现场决赛环节。
现场评审拟定在4月20日(第9周星期四)。具体安排另行通知。
四、参赛材料
(一)教学大纲
对一门课程(不得少于2学分) 教学活动的系统规划方案。基本要素有:课程名称、适用专业及年级、课程性质、教学时数、学分、教学指导思想、教学目标、内容结构、教学安排、课程资源、教学策略及方法、课程评价、建议阅读文献等。
(二)课堂教学设计
以1个学时为基本单位,对以上课程10个学时的教学活动设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务和课后作业等。(可参加附件3)
(三)课堂教学节段 PPT
以上10个学时相对应的10个课堂教学节段(课堂教学连续20分钟所需要的教学内容)的PPT及相关资源。PPT格式为 Powerpoint演示文稿16:9大小,分辨率为1600*900。竞赛材料正文一级标题用3号黑体加粗,二级标题用 4 号黑体加粗,三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。
(四)课堂教学实录视频
录制一个1学时的完整教学视频。视频文件命名按照“课程名称+授课内容”的形式。(实录视频标准参见附件4)
(五)其他材料
参赛选手推荐表(附件2)、身份证(扫描版及纸质版)。
五、决赛流程
(一)网络评审
教务处组织专家进行对参赛教师提交教学大纲、课堂教 学设计、课堂教学节段PPT进行评审,评分标准见附件5,根据评分选取前60%参加现场决赛。
(二)现场决赛
决赛评分由课堂教学和教学反思2个部分组成,2个部分的权重分别为95%和5%。各部分成绩均采用百分制,根据评委评分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
1.课堂教学
课堂教学环节采取现场参赛方式进行。各参赛选手提前抽签决定场次顺序。具体抽签安排另行通知。
课堂教学环节规定时间为20分钟。参赛教师从已提交的10个学时教案中抽签确定本人参赛具体教学节段,由评审专家现场评分。具体评分标准见附件6。
2.教学反思
参赛选手结束课堂教学环节后,在给定的20分钟内完成有关本课堂节段的教学反思书面材料(300字以上。可手写或打印)。
六、奖项设置
(一)个人奖
根据现场评审总成绩排序,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书及奖金。其余选手评为优秀奖,颁发荣誉证书。
(二)优秀组织奖
(三)根据各学院参赛组织情况、获奖情况等评选优秀组织3名。
七、材料提交
各学院应于4月10日(第8周星期一)报送以下材料于学校教务处,纸质材料交至行政楼215室何苏梅处,电子材料发送至邮箱1369924759@qq.com。
(一)电子材料
学院推荐参与校级决赛教师的教学大纲、课堂教学设计、课堂教学节段 PPT、课堂教学实录视频。文件名:教师名字+竞赛组别+课程名
(二)纸质版和电子版
决赛选手推荐表(附件2)、推荐选手汇总表(附件7)、身份证(扫描版)
附件
1.广州理工学院第七届青年教师教学大赛名额分配表
2.广州理工学院青年教师教学大赛决赛选手推荐表
3.教学设计目录模板
4.课堂教学实录视频标准
5.网络评选评分标准
6.现场决赛评分标准
7.广州理工学院第七届高校青年教师推荐选手汇总表
教务处
2023年3月23日
广州理工学院 教务处
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