近日，广东省教育厅公布“广东省优秀教材”评选结果，我校王煜林、钟奇、田祥斌三位老师分别主编的《Python 程序设计（微课视频版）》《UG NX 12.0 实例教程（微课版）》和《英美文学简史及名篇选读》同时入选。此次获奖不仅是对教材本身质量的肯定，更标志着我校以教材建设为切入点、系统推进人才培养“内涵式发展”取得阶段性突破。

一、把“前沿技术”转化为“教学核心”，《Python 程序设计》重塑课程内涵

教材不只是知识点汇编，而是面向人工智能时代的“能力地图”。王煜林教授编写团队紧扣国家信息技术发展战略需求，为高等院校提供了体系化、实战化、前沿化的 Python 编程教学解决方案。教材创建“案例－任务－项目”教学设计，强化能力培养与学习驱动，构建“案例强化知识点 -> 课业任务巩固训练 -> 综合项目引领升华”的三层递进式教学框架，打造立体化、科教融合的精品资源生态，全方位支撑线上线下混合式教学。

本教材被贵州大学、延边大学、浙江师范大学等近百所高校广泛采用，并获评“国家级实验教学示范中心计算机学科组规划教材”、清华大学出版社“年度科技类畅销书”及“最受欢迎计算机类图书”。自2023年5月出版以来，教材累计印刷 7 次、发行逾 2 万册优异的市场表现充分验证了其卓越的教学适用性。

二、让“工程经验”回归“育人现场”，《UG NX 实例教程》重构实践内涵。

面对“机械类软件教学与企业需求脱节”痛点，钟奇老师编写团队利用多年工程实践经验，采用项目任务式编写模式，以“教、学、做”一体化为理念，内容覆盖全面，从软件基础操作到高级建模功能均有详细讲解；从三维仿真到有限元分析均有深入实例；从简单的入门实例到复杂的进阶实例，循序渐进地引导学习者掌握UG NX的各种命令和操作技巧，同时还穿插了提示和操作指南，及时解决学习中的困惑。在工程实践方面，教程中的实例大多来源于实际工程项目，具有很强的实用性和针对性，能够帮助学习者将所学知识应用到实际工作中，提高解决实际问题的能力。

该教材实现“教材—实验—课程”一体化升级，显著提升学生解决复杂工程问题的“内在能力”。教材凭借其系统性、实用性和丰富的配套资源，成为国内多所高校机械设计、智能制造及相关专业的首选教材。教材累计修订 3 版、印刷 18 次，发行超2万册，被华东师范大学、湖北大学、北京邮电大学等院校长期采用，并获得师生广泛好评。

三、以“文明互鉴”拓展“价值内涵”，《英美文学简史及名篇选读》再造育人范式

田祥斌教授编写团队将“立德树人”细化为“文明对话”，构建“文学—文化—中国视角”三层图谱：一是价值铸魂：将立德树人融入文学叙事，让课程思政与文本解读同频共振。二是数智融合：借助信息技术构建可视化、可交互的知识网络，让静态文本成为动态生长的学习场。三是对话共生：创“文明互鉴”双向通道，在中西对话与续写创作中实现以学生发展为中心的深度习得。

自2017年出版以来，该教材广受市场与学界认可，已被三峡大学、北京工商大学、苏州大学、河南师范大学等全国 100多所高校选定为英语专业教材，广泛应用于“英语文学导论”“英美文学”等核心课程。教材累计印刷 36 次，印数超 10 万册，惠及近 20 万大学生，广受师生好评。

三部省级优秀教材，是我校聚焦本科人才培养、坚守育人本位的生动缩影。学校将以此次获奖为新起点，持续完善“教材—课程—专业—学科”联动，推动教材成为提升人才培养质量的“内在引擎”。