各二级学院：  

为贯彻落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（以下简称“国标”），把握专业办学方向，明确培养目标定位，加强专业基础建设，保障专业资源条件，深化教育教学改革，提高人才培养质量，实现专业高质量发展。根据学校总体工作部署，现将有关贯彻落实《国标》工作通知如下：  

一、面临形势  

广东省教育厅将根据《国标》完善全省普通高校本科专业评估方案，在学校自查自建基础上开展专业评估。从即日起，学校用一年左右时间开展自查自建，明年6月份省教育厅向社会公布全省不达到《国标》的专业名单。对没有达到《国标》的专业，省教育厅采取缩减招生指标、暂停招生等处理办法。  

二、工作任务  

（一）认真组织《国标》研读和学习  

《国标》明确了各专业类的基本质量要求，将作为设置本科专业、指导专业建设、评价专业教学质量的参考依据。每个专业类标准都是对该专业类所有专业教学质量的最低要求。各二级学院要以研讨会、培训会等形式，组织广大教师认真学习研读《国标》内容，全面理解《国标》内涵，统一思想，以《国标》精神和要求指导专业建设和教学工作。  

（二）严格对照《国标》开展专业建设  

在学习研讨的基础上，各二级学院要统筹布置本单位各专业，对照《国标》开展检查，尤其要联系专业实际对师资队伍和教学条件进行查漏补缺，重新审视专业概述是否准确，适用范围是否恰当，培养目标是否合适，培养规格是否明确，课程体系是否科学，师资队伍是否达标，教学条件是否具备，质量保障是否有效。各专业要通过自查，发现存在问题，强化专业建设，推动专业办学水平全面对标提升。  

（三）根据《国标》修订人才培养方案  

要根据《国标》，进一步修订完善人才培养方案，明确专业办学思路，精心设计培养目标，科学梳理素质、学科知识、职业能力等培养要求，合理构建课程体系并优化各类课程模块和学分要求，开足《国标》要求的核心课程。要在坚持统一要求、保证基本质量的基础上，突出各专业人才培养特色，打造应用型优势专业。有关人才培养方案指导性意见另行印发。  

三、材料报送  

（一）请各二级学院于5月17日前将本单位学习方案交至教务处227室，同时发送电子版至邮箱786046117@qq.com。  

（二）请各专业填写专业自查表，经院长签字、学院盖章后，各二级学院于5月31日前统一交至教务处227室，电子版发送至邮箱786046117@qq.com。  

   附件：专业国家标准自查情况表  

广东技术师范学院天河学院教务处  

2018年5月9日