各学院：

为保证2022-2023学年第1学期教学工作顺利开展，根据学校教学工作安排，要求各学院按专业人才培养方案制定2022-2023学年第1学期的教学任务，并启动课表编排工作，现将相关事宜通知如下：

一、进度安排

（一）新生班（含专升本班、普通本科班）另行通知；

（二）老生班安排如下：

二、教学起止时间

2019级(含普高和专升本）：1-10周（原则上教学起止周为1-10周，第10周结课并结束考试，各学院可根据实际情况进行调整）

2021级、2020级：1-17周（其中第11周为素质教育周不排课）

2020级（专升本新生）：1-17周（其中第1周周一、二、三不排课,第11周为素质教育周不排课）

2022级（普高新生）：4-17周（其中第11周为素质教育周不排课）

三、教学任务和课表安排要求

（一）教学任务安排要求

1.依据学校教学工作量相关文件要求，教学任务优先安排给校内专任教师，保证专任教师基本教学工作量。

2.教学班编排：原则上公共必修课（通识必修课）合班人数在150-185人之间（语言类课程、体育类课程、计算机类课程除外）；《形势与政策》合班人数在250人左右）；专业基础课、专业选修课、各类拓展课合班上课；其它各类课程根据我校《学分制实施办法（修订）》《本科教学管理工作基本规程》《公共选修课课程管理规定》等有关规定执行。

3.原则上总学时为32节的课程在8周内完成教学任务，周学时为4节。

（二）课程表编排要求

编排课程表时应充分考虑课程的性质特点及学生的接受能力，要充分利用教室资源，合理安排教学时间，注意每天时段的平衡，不允许不顾学生学习规律，集中排课情况发生。编排课程表应注意：

1.原则上同一门课程一天不连排 4 节课，机关中层干部每周上课不能超过4节（实验课、设计类课程除外）。

2.原则上周学时为单数的课程，采用单双周的排课办法，不安排3节课连上。

3.原则上同一教师一天上课不能超过 6 节。

4.为保障学生学习效果，在学生上午有空闲时，教师不能要求在下午排课。必修课程应尽量安排在上午，实践课一般安排在下午。

5.一周中每天的排课时间应均等。

6.全校性公共选修课统一安排在周一7-8节和周二7-8节，此时间段原则上不排其他课程。

7.兼顾行政工作

（1）每周星期一至星期五白天1-8节不安排学校领导、机关中层干部上课。

（2）每周星期一上午不安排机关人员、办公室主任、辅导员、总支书记上课。

（3）每周星期二下午不安排三委委员（教学指导与人才培养、学术发展与学术评价、师资队伍与学术道德）上课。

（4）每周星期四上午不安排教务部门和学工部门的相关老师上课（召开教学工作例会和学生工作例会），上午3一4节不安排中层干部上课。

（5）每周星期四下午不安排全校师生上课。

（6）每周星期五上午不安排中层干部上课（校长办公会）。

（7）全体中层干部（机关中层干部外）尽量安排在星期一下午、星期三全天上课（星期一下午、星期三为全校无会议日）。

8.为避免拥挤，尽量做到学生上课地点相对固定（连续四节理论课的情况）。

9.在排课过程中，如遇上教学资源冲突等情况，学院之间可通过协商解决，确实解决不了的报教务处协调。

10.课程表编排完成后，必须检查冲突解决结果、班级课表的合理性，检查各门课程实际安排的学时是否与教学计划一致。

11.机房排课原则

（1）各二级学院专业课程先安排在自己的专业机房，消化不了的课程再安排公共机房。

（2）各学院根据信息与网络中心提供的机房配置等级表，合理安排相关课程。

（3）申请在机房上课的课程要提前上报软件名称、版本，便于排课时做判断。

（4）原则上同一机房只安装某个软件的一个版本。

（5）课程设计尽量安排在开放机房（开放机房有插座、网络端口等设备，学生可以自带电脑）。

教务处  

2022年6月23日